探尋聶耳精神 傳承國旗力量 云南大學(xué)學(xué)子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕
時(shí)間:2026-02-23 來源: 作者: 我要糾錯(cuò)
探尋聶耳精神 傳承國旗力量 云南大學(xué)學(xué)子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕
近日,以“探尋聶耳精神,傳承國旗力量”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在玉溪圓滿落幕。云南大學(xué)吳昭延、李祥、楊一帆、廖川緣、陳崢、范博洋等同學(xué),在郎雷,葛眾,白曉夏,許亙昱四位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)聶耳紀(jì)念館與玉溪聶耳故居,通過文獻(xiàn)研讀、實(shí)地參觀、調(diào)研訪談、心得分享等形式,深入學(xué)習(xí)革命先輩事跡,感悟愛國主義精神,厚植青年家國情懷。
活動(dòng)前期,團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師的組織下,系統(tǒng)查閱聶耳生平、音樂創(chuàng)作背景及歷史貢獻(xiàn)等文獻(xiàn)資料。同學(xué)們?nèi)媪私獾剑诿褡逦M龅目箲?zhàn)歲月,聶耳以音樂為武器,用激昂旋律凝聚起全民族抗?fàn)幍牧α浚渥髌放c精神成為激勵(lì)國人自強(qiáng)不息、奮勇向前的精神旗幟。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),全體成員對聶耳精神的內(nèi)核與時(shí)代價(jià)值有了深刻認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念與報(bào)國志向。
在實(shí)地參觀過程中,專業(yè)講解員細(xì)致講述了聶耳的革命歷程與創(chuàng)作故事,館內(nèi)陳列的手稿、文獻(xiàn)、歷史照片等珍貴文物,生動(dòng)再現(xiàn)了那段波瀾壯闊的革命歲月。六名同學(xué)認(rèn)真聆聽、駐足凝視、仔細(xì)記錄,在歷史實(shí)物中感受革命先輩的赤子之心與奮斗之志。大家紛紛表示,聶耳矢志報(bào)國的精神如同高高飄揚(yáng)的五星紅旗,為青年學(xué)子注入了強(qiáng)大的精神力量。
實(shí)踐過程中,團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合學(xué)習(xí)與參觀經(jīng)歷,逐一交流學(xué)習(xí)心得、暢談思想感悟。
廖川緣同學(xué)表示:“聶耳先生的作品至今依然振奮人心,他的精神更是跨越時(shí)空、歷久彌新。這次實(shí)踐讓我對愛國主義有了更具體、更深刻的理解,我將把這份感動(dòng)與力量帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中。”楊一帆同學(xué)談到,聶耳精神不僅是歷史的記憶,更是當(dāng)代青年奮進(jìn)的動(dòng)力,讓他更加明確了自身肩負(fù)的歷史使命。吳昭延同學(xué)感慨,漫步紀(jì)念館仿佛聽見歷史的回聲,聶耳為國為民的崇高精神,將激勵(lì)他不斷追求卓越,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。李祥同學(xué)說道:“此次走進(jìn)聶耳紀(jì)念館和故居,讓我近距離感受到了聶耳先生短暫卻光輝的一生。他用音樂喚醒民族、鼓舞人民,這種心懷家國、勇
于擔(dān)當(dāng)?shù)木,讓我深受震撼,也讓我更加明白新時(shí)代青年肩上的責(zé)任。”陳崢、范博洋同學(xué)也紛紛表示,此次活動(dòng)是一次深刻的紅色教育,今后將以革命先輩為榜樣,堅(jiān)定信念、奮勇爭先,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。本次實(shí)踐活動(dòng)通過參觀調(diào)研、研討交流、撰寫研學(xué)報(bào)告等多種形式,讓同學(xué)們深化了對聶耳精神和國旗所代表的愛國主義精神的理解,進(jìn)一步激發(fā)了投身國家建設(shè)的青春熱情。參與活動(dòng)的六名同學(xué)一致表示,將把此次實(shí)踐收獲的精神力量轉(zhuǎn)化為勤學(xué)篤行、奮發(fā)有為的實(shí)際行動(dòng),努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)青春與智慧。
此次活動(dòng)既是一次回望歷史的紅色洗禮,也是一場傳承精神的青春實(shí)踐。云大學(xué)子將以聶耳精神為指引,以國旗力量為信仰,在新時(shí)代征程中勇毅前行,用奮斗書寫青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
(云南大學(xué) 李祥 吳昭延)
近日,以“探尋聶耳精神,傳承國旗力量”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在玉溪圓滿落幕。云南大學(xué)吳昭延、李祥、楊一帆、廖川緣、陳崢、范博洋等同學(xué),在郎雷,葛眾,白曉夏,許亙昱四位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)聶耳紀(jì)念館與玉溪聶耳故居,通過文獻(xiàn)研讀、實(shí)地參觀、調(diào)研訪談、心得分享等形式,深入學(xué)習(xí)革命先輩事跡,感悟愛國主義精神,厚植青年家國情懷。
活動(dòng)前期,團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師的組織下,系統(tǒng)查閱聶耳生平、音樂創(chuàng)作背景及歷史貢獻(xiàn)等文獻(xiàn)資料。同學(xué)們?nèi)媪私獾剑诿褡逦M龅目箲?zhàn)歲月,聶耳以音樂為武器,用激昂旋律凝聚起全民族抗?fàn)幍牧α浚渥髌放c精神成為激勵(lì)國人自強(qiáng)不息、奮勇向前的精神旗幟。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),全體成員對聶耳精神的內(nèi)核與時(shí)代價(jià)值有了深刻認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念與報(bào)國志向。
在實(shí)地參觀過程中,專業(yè)講解員細(xì)致講述了聶耳的革命歷程與創(chuàng)作故事,館內(nèi)陳列的手稿、文獻(xiàn)、歷史照片等珍貴文物,生動(dòng)再現(xiàn)了那段波瀾壯闊的革命歲月。六名同學(xué)認(rèn)真聆聽、駐足凝視、仔細(xì)記錄,在歷史實(shí)物中感受革命先輩的赤子之心與奮斗之志。大家紛紛表示,聶耳矢志報(bào)國的精神如同高高飄揚(yáng)的五星紅旗,為青年學(xué)子注入了強(qiáng)大的精神力量。實(shí)踐過程中,團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合學(xué)習(xí)與參觀經(jīng)歷,逐一交流學(xué)習(xí)心得、暢談思想感悟。
廖川緣同學(xué)表示:“聶耳先生的作品至今依然振奮人心,他的精神更是跨越時(shí)空、歷久彌新。這次實(shí)踐讓我對愛國主義有了更具體、更深刻的理解,我將把這份感動(dòng)與力量帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中。”楊一帆同學(xué)談到,聶耳精神不僅是歷史的記憶,更是當(dāng)代青年奮進(jìn)的動(dòng)力,讓他更加明確了自身肩負(fù)的歷史使命。吳昭延同學(xué)感慨,漫步紀(jì)念館仿佛聽見歷史的回聲,聶耳為國為民的崇高精神,將激勵(lì)他不斷追求卓越,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。李祥同學(xué)說道:“此次走進(jìn)聶耳紀(jì)念館和故居,讓我近距離感受到了聶耳先生短暫卻光輝的一生。他用音樂喚醒民族、鼓舞人民,這種心懷家國、勇
于擔(dān)當(dāng)?shù)木,讓我深受震撼,也讓我更加明白新時(shí)代青年肩上的責(zé)任。”陳崢、范博洋同學(xué)也紛紛表示,此次活動(dòng)是一次深刻的紅色教育,今后將以革命先輩為榜樣,堅(jiān)定信念、奮勇爭先,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。本次實(shí)踐活動(dòng)通過參觀調(diào)研、研討交流、撰寫研學(xué)報(bào)告等多種形式,讓同學(xué)們深化了對聶耳精神和國旗所代表的愛國主義精神的理解,進(jìn)一步激發(fā)了投身國家建設(shè)的青春熱情。參與活動(dòng)的六名同學(xué)一致表示,將把此次實(shí)踐收獲的精神力量轉(zhuǎn)化為勤學(xué)篤行、奮發(fā)有為的實(shí)際行動(dòng),努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)青春與智慧。此次活動(dòng)既是一次回望歷史的紅色洗禮,也是一場傳承精神的青春實(shí)踐。云大學(xué)子將以聶耳精神為指引,以國旗力量為信仰,在新時(shí)代征程中勇毅前行,用奮斗書寫青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
(云南大學(xué) 李祥 吳昭延)
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